Cinque incontri online dal 3 ottobre al 5 novembre. Iscrizioni su MyCsv

Perché è importante essere un leader nella propria associazione e quali sono le competenze di questo ruolo. Questo il tema che verrà affrontato in varie sfumature nel corso di formazione per volontari organizzato dal CSV Molise con la collaborazione dello Studio Aliante di Roma.

L’iniziativa nasce da un’analisi del contesto del Terzo Settore, che ha evidenziato come le funzioni manageriali rilevino spesso problematiche prevalenti

nell’area gestionale. Nello specifico, si evidenziano processi organizzativi inefficaci, leadership non assertiva, scarsa pianificazione delle attività di monitoraggio.

Il corso che comprende cinque incontri pomeridiani online, su piattaforma Zoom, dal 3 ottobre al 5 novembre, vuole incrementare le conoscenze e competenze gestionali nell’ambito dell’esercizio della leadership. Ogni volontario è il destinatario di un’iniziativa che ha l’obiettivo di costruire “significato e senso” nell’agire i ruoli organizzativi, di lavorare per lo sviluppo e per il consolidamento di team coesi e orientati al risultato e di intervenire per creare processi di leadership distribuita.

Al termine del corso i partecipanti dovranno essersi cimentati con loro stessi per migliorare la loro efficacia, nonché quella dell’organizzazione in un’ottica proattiva e partecipata.

Il corso è aperto a un massimo di 20 partecipanti e per iscriversi occorre collegarsi sul sito web www.csvmolise.it e entrare nel Frontend tramite la voce MYCSV.

La durata complessiva è di15 ore distribuire in cinque moduli formativi: Giovedì 3 ottobre, martedì 8 ottobre, giovedì 17 ottobre, giovedì 24 ottobre, martedì 5 novembre sempre dalle ore 15 alle 18.

Leadership e intelligenza emotiva, senso di appartenenza, coesione interna, orientamento all’obiettivo sono gli argomenti che verranno affrontati dalla dottoressa Sabrina Bagnato, consulente dello studio di formazione Aliante.

«L’idea di fondo è di prendere le distanze dai problemi quotidiani delle associazioni e far sperimentare ai partecipanti situazioni e dinamiche interpersonali (analisi dei casi, esercitazioni) – spiegano gli esperti di Aliante -, ponendo attenzione al “qui e ora” del gruppo, collegando dunque il processo di apprendimento alle situazioni concrete.

Si intende allestire uno spazio trasformativo e riflessivo sull’ “agire metodologico della leadership”, attraverso la conoscenza dell’esperienza concreta, la consapevolezza degli elementi teorici che entrano in gioco nei processi interpersonali, la capacità di gestione delle risorse e la traduzione in interventi strategici sul team».